什么是感觉统合训练室？1、感统训练室是在感觉统合训练课程中使用的，专为课程内容设计。2、感统训练的课程可以促进幼儿听觉、视觉、触觉、本体感觉、前庭功能知觉的发展，提高感觉统合，促进幼儿身体正常发育和机能协调地发展，提高幼儿力量、灵敏、平衡等身体素质。3、在感统训练室中，可发展幼儿观察意识、观察能力和注意力，做好动作和游戏、喜欢尝试新的运动、动作和玩法。4、在感统训练室中，培养幼儿遵守活动常规，认真遵守规则，尊重伙伴，关心和热心帮助同伴，与同伴合作和友好相处。通过社交运动游戏可提升自闭症儿童的运动技能、沟通技巧和共情能力。四川社区儿童康复康教培训服务公司
宝丽康资源教室是普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专为教室。资源教室具有为特殊教育需求儿童提供咨询，个案管理，教育心理诊断，个别化教育计划，教学支持，学习辅导，补救教学，康复训练和教育效果评估等多种功能。宝丽康资源教室可以满足具有明显个别差异儿童的特殊教育需求，为他们在普通学校接受平等的教育提供适合的环境与条件。宝丽康资源教室采用个性化定制设计，充分满足不同客户的科室及教室建设需求。重庆多感官康教培训规划儿童康复教育学术支持服务公司效果怎么样？
多媒体感官互动训练室训练目的：（1）改善特殊需要儿童的视觉专注力，多媒体感官互动训练室可以提供多种多样的视觉刺激，例如在室内移动的幻彩灯光，动感彩轮等通过色彩变化、运动方位的动感效果。有助于提高特殊儿童的视觉专注力，也能够触发儿童愉快的求知探索体验。（2）多媒体感官互动训练室能够改善问题行为，以自我刺激行为为例，多媒体感官互动训练室充满着非常丰富的感觉刺激，儿童在这里不但可以得到多重的感官刺激，也能得到**控制环境的机会，减少自我刺激行为，增强控制感和自我认知体验。（3）提供多样感官体验，建立神经连结大脑需要多种感官体验，在多媒体感官互动训练室里，儿童能按照治疗师安排，主动“进食”他们所需的感觉，以便对外界环境作出适当的反应。（4）多媒体感官互动训练室可以增强学习动机，启发智力在我们的教学哲学中有这样一个公式：Play+Experience=Learning，即“玩乐+体验=学习”。以玩乐为平台，大胆尝试多样化的康复途径和方法，创造一个有趣的欢乐的环境，让儿童在玩耍中，在跌打滚爬中去感受、去探索、去学习，帮助他们逐渐建立对外面世界的认知和适应能力。
宝丽康运动功能训练室（PT训练功能室）的主要器材：1、步行系列：训练用阶梯、辅助步行训练器、平衡杠、减重步态训练器、双轮助行器等。2、运动-上肢系列：肩关节康复训练器、前臂康复训练器、腕关节康复训练器、系列哑铃等3、运动-下肢系列：下肢功率车、股四头肌训练椅、踝关节训练器、髋关节训练器等4、运动-全身系列：多功能训练器、肋木、系列沙袋、手动直立床等。宝丽康运动功能训练室的主要训练功能有：粗大动作训练、精细动作训练、运动协调性训练、动作控制能力训练。多媒体感官，感觉统合设备的使用方法。
奥尔夫音乐室简介：宝丽康奥尔夫教学室强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式，使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动，而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。奥尔夫教学法鼓励儿童的创新精神。音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作，创新求异。特制的奥尔夫乐器使儿童能迅速在乐器上表述音乐的构想，享受创作的乐趣。奥尔夫教学法强调本土化。奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时**需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要。针对特殊教育对象的现状，要切实提高中国的特殊教育水平，必须以科学发展观为指导。四川康教培训内容
随着社会医疗水平的提高，疾病的发生率下降，遗传性疾病、早产、极低体重等儿童的存活率逐渐上升。四川社区儿童康复康教培训服务公司
情景教室就是把一间教室布置成生活中某个特定的场景，如：卧室、客厅、厨房、卫生间、超市、餐馆等，在情景游戏中为儿童营造一个具有启发和刺激感官的模拟场景。在儿童认识社会的敏感时期，他们需要一个有序的环境来帮助他们熟悉、认识事物，并从环境里逐渐建立起内在秩序，开发智力。宝丽康情景模拟教室可以提供各种模拟生活场景的情景教室，帮助儿童在游戏中理解现实生活中的场景，让他们在游戏中了解社会、了解生活。更好的融入正常社会生活。四川社区儿童康复康教培训服务公司
成都市宝丽康科技有限公司是一家宝丽康科技有限公司是一家专注特需儿童康复整体解决方案及康复教育研究培训的集团公司。下设研发、生产、营销、康教服务四大子公司，多年行业积累中，宝丽康精心打造出了针对残联系统、教育系统、民政系统、卫生系统等不同应用场景下的高质量产品和整体解决方案， 并建有下属发展研究院 -“成都市仁厚康复服务中心”，坚持产、学、研一体化发展。 的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。公司自创立以来，投身于康复教育，康教产品，多媒体感官训练室，情景模拟训练室，是玩具的主力军。宝丽康不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。宝丽康始终关注玩具市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。